ID 223 - Método Denver para Transtorno do Espectro Autista: revisão sistemática de ensaios clínicos randomizados
Camila Monteiro Cruz, Camila Monteiro Cruz, Ana Luiza Cabrera Martimbianco, Carolina de Oliveira Cruz Latorraca, Cecília Menezes Farinasso, Isabela Porto de Toledo, Patrícia do Carmo Silva Parreira, Rafael Leite Pacheco, Roberta Borges Silva, Verônica Colpani, Rachel Riera

TL;DR
This study reviews clinical trials to assess the effectiveness of the Denver method for treating autism spectrum disorder, finding low certainty in its benefits and risks.
Contribution
The study provides a systematic review of randomized clinical trials on the Denver method for autism, highlighting the lack of high-quality evidence.
Findings
The certainty of evidence for the Denver method's outcomes was rated as very low due to high bias risk and imprecise results.
Quantitative synthesis was not possible due to clinical heterogeneity among the trials.
Benefits and risks of the Denver method compared to other interventions remain uncertain.
Abstract
A prevalência de transtorno do espectro autista (TEA) no Brasil e no mundo é estimada em 1%, e dados do Sistema Único de Saúde (SUS) apontam que essas pessoas realizaram 9,6 milhões de atendimentos ambulatoriais em 2021. O método Denver é uma terapia comportamental naturalista, individualizada, aplicada em ambientes não simulados (como escola e domicílio, por exemplo), que utiliza os princípios da teoria da aprendizagem, como o reforço positivo, com foco no estímulo de comportamentos desejados e no controle dos comportamentos indesejados. O objetivo deste estudo foi avaliar os efeitos do método Denver para pessoas com TEA. Revisão sistemática, conduzida no Núcleo de Avaliação de Tecnologias em Saúde e Núcleo de Evidências do Hospital Sírio-Libanês (Nats/NEv-HSL), seguindo as recomendações metodológicas do e relatada de acordo com o (PRISMA 2020). O protocolo foi registrado…
- —Programa de Apoio ao Desenvolvimento Institucional do Sistema Único de Saúde
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Taxonomy
TopicsInternational Relations and Autism · Academic Research in Diverse Fields · Language Acquisition and Education
