# Scientific basics of pharmacist education

## TL;DR

The paper outlines the scientific foundations of pharmacist education in Germany, emphasizing core natural science subjects and recent updates to the curriculum.

## Contribution

The paper presents the updated structure of pharmacist education based on a new position paper and stakeholder input.

## Key findings

- The updated curriculum emphasizes instrumental analysis and foundational immunology and vaccine science.
- Pharmacology and clinical pharmacy are newly integrated into the basic studies of pharmacist education.
- Physical pharmacy combines physics, physical chemistry, and mathematics as essential subjects.

## Abstract

Pharmazie ist Bestandteil der naturwissenschaftlichen Fächer und bildet dementsprechend auch auf Basis der Naturwissenschaften aus, wobei im Gegensatz zu den anderen naturwissenschaftlichen Fächern die Pharmazie durch eine bundeseinheitliche Approbationsordnung geregelt ist. Dabei sind besonders allgemeine, organische und physikalische Chemie, Analytik, Biologie, Biochemie, Humanbiologie, Mathematik und Physik erwartungsgemäß als Grundlagenfächer vorgesehen. Das sogenannte Positionspapier zur Novellierung der Approbationsordnung hält auch an diesen Gebieten weiter fest, wobei die instrumentelle Analytik im Vergleich zur klassischen stärker betont wird und die pharmazeutische Biologie ein stärkeres Gewicht auf die Grundlagen der Immunologie und der Impfstoffe legt. Die gerade für die pharmazeutische Technologie wichtigen Grundlagenfächer physikalische Chemie, Physik und Mathematik werden als physikalische Pharmazie zusammengefasst.

Im Positionspapier werden Pharmakologie und klinische Pharmazie neu in das Grundstudium aufgenommen. In diese Fächer werden auch die Grundlagen der Humanbiologie integriert. Das Positionspapier ist vom sogenannten runden Tisch erarbeitet worden. Mitglieder waren Vertreter aller pharmazeutischen Interessengruppen (siehe auch den Beitrag von Winter in diesem Heft).