Redes sociales, participaci\'on ciudadana y la hip\'otesis del slacktivismo: lecciones del caso de "El Bronco" / Social Media, Civic Engagement, and the Slacktivism Hypothesis: Lessons from Mexico's "El Bronco"
Philip N. Howard, Saiph Savage, Claudia Flores-Saviaga, Carlos Toxtli, and Andres Monroy-Hern\'andez

TL;DR
This study examines how social media, specifically Facebook, can foster sustained civic engagement beyond elections, using the case of Mexico's 'El Bronco' who won a gubernatorial race through social media communication and maintained public interaction over three years.
Contribution
It provides an in-depth analysis of social media's role in promoting ongoing civic participation, challenging the slacktivism hypothesis with empirical data from a Mexican political case.
Findings
Social media enabled extensive citizen interactions beyond election day.
'El Bronco' used social media to communicate directly, bypassing traditional media.
Public engagement on Facebook persisted over three years, indicating meaningful participation.
Abstract
El uso de las redes sociales tiene consecuencias positivas o negativas en la participaci\'on ciudadana? La gran parte de los intentos por responder a esta pregunta incluyen datos de la opini\'on p\'ublica de los Estados Unidos, por lo que nosotros ofrecemos un estudio sobre un caso significativo de M\'exico, donde un candidato independiente utiliz\'o las redes sociales para comunicarse con el p\'ublico y rehuy\'o de los medios de comunicaci\'on tradicionales. Dicho candidato, conocido como "El Bronco", gan\'o la carrera por la gubernatura del estado al derrotar a los candidatos de los partidos tradicionales. Adem\'as, gener\'o una participaci\'on ciudadana que se ha mantenido m\'as all\'a del d\'ia de las elecciones. En nuestra investigaci\'on analizamos m\'as de 750 mil mensajes, comentarios y respuestas durante m\'as de tres a\~nos de interacciones en la p\'agina p\'ublica de Facebook…
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Taxonomy
TopicsSocial Media and Politics · E-Government and Public Services · Media Studies and Communication
